A Coordenação do Projeto FEEDBACKS (Feedbacks das desigualdades: vulnerabilidades sociais e de recursos hídricos da escala local para a global), no âmbito do Programa CAPES/PrInt da Universidade Federal Fluminense (UFF), torna pública a abertura de inscrições do processo seletivo para obtenção de bolsas sanduíche, conforme o Regulamento para Bolsas Internacionais no Exterior e no País…
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O Programa de Geoquímica convida a todos os interessados para participarem do seminário virtual “Hungry & Science” do dia 10 de agosto às 14h00, apresentado por Amanda Longhi Cordeiro (Colorado State University – EUA), que versará sobre “Efeitos da seca na dinâmica de raízes finas e estoque de carbono em florestas tropicais”. Acesso se dará…
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O Programa de Geoquímica convida a todos os interessados para participarem do seminário virtual “Hungry & Science” do dia 03 de agosto às 14h00, apresentado pelo Dr. Xosé L. Otero (Universidade de Santiago de Compostela – Espanha), que versará sobre “Seabirds: Relevant actors in the global nitrogen and phosphorus cycles and in modeling coastal ecosystems”.…
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No dia 29/07, às 9h, convidamos a todos os interessados para participarem da palestra “Radioactivity in the Oceans” apresentada por Christian Sanders (Southern Cross University, Australia). Link para acesso à palestra: meet.google.com/rja-ukgm-iyw
No dia 30/07, às 9h, convidamos a todos os interessados para participarem da palestra “Nutrient and Trace Metal Fluxes into Estuarine Sediments Linked to Historical and Expanding Agricultural Activity” apresentada por Steve Conrad (Southern Cross University, Australia).. Link para acesso à palestra: meet.google.com/nth-zzyw-ayu
Estão disponíveis os resultados FINAIS dos processos de seleção para Professor Visitante e para Doutorado Sanduíche referentes ao FEEDBACKS. CLIQUE AQUI PARA ACESSAR
Já está disponível o Ofício CAPES com cronograma de 2020.
O GEOPRINT-UFF é o programa de internacionalização do PPG-Geoquímica. Pretende estimular a formação de redes de pesquisas internacionais e o aprimoramento da qualidade da produção acadêmica.
